Oficinas pedagógicas 2015

Oficinas pedagógicas 2015

       As oficinas se  baseiam na construção de espaço de aprendizagem , onde a criança possa atuar de maneira global, vivenciando brincadeiras e explorando os brinquedos no seu sentido mais amplo.
      As oficinas são a oferta de um tempo e espaço para a criança brincar,construindo seu conhecimento.
        Nas oficinas serão oferecidas sempre uma atividade livre e outra dirigida, uma é tão importante quanto a outra..

O trabalho com massinha de modelar é riquíssimo pois permite uma gama significativa de abstrações, assimilações e construções do conhecimento pela criança, principalmente do conhecimento lógico-matemático. Para o professor a vantagem é a possibilidade de realizar importantes diagnósticos e interferências para um melhor desenvolvimento infantil enquanto as crianças estão(para elas) "brincando".
As formas de trabalhar são varias e, de acordo com sua intenção(professor) pode ser "livre" ou dirigida.

A criança recebe a massinha e brinca livremente sem nenhum tipo de recomendação. Podemos observar seus interesses temáticos, capacidades criativas, conhecimentos já construídos.

A oficina de bijuteria visa fornecer, não apenas um momento de divertimento, mas através do trabalho podemos desenvolver e exercitar habilidades muito importantes ao aprendizado escolar, tais como: planejamento, atenção, criatividade, coordenação motora. Além disso, algo muito importante para a autoestima da criança a elaboração de um produto exclusivo

       O contato com as diversas modalidades artísticas é de grande importância para o ser humano desde a infância. Através da produção artística, compartilhamos a história universal, a cultura produzida pela humanidade através dos tempos.

O encanto das crianças é poderem, como num passe-de-mágica, transformar-se num super-herói, numa bela borboleta ou num bichinho felpudo.
Portanto, o objetivo da pintura facial é fazer com que a criança assuma papéis, desenvolva a imaginação de uma forma lúdica, seja criativa e divirta-se com a professora e colegas.

 

Oficinas pedagógicas 2015

Oficinas pedagógicas 2015

       As oficinas se  baseiam na construção de espaço de aprendizagem , onde a criança possa atuar de maneira global, vivenciando brincadeiras e explorando os brinquedos no seu sentido mais amplo.
      As oficinas são a oferta de um tempo e espaço para a criança brincar,construindo seu conhecimento.
        Nas oficinas serão oferecidas sempre uma atividade livre e outra dirigida, uma é tão importante quanto a outra..

O trabalho com massinha de modelar é riquíssimo pois permite uma gama significativa de abstrações, assimilações e construções do conhecimento pela criança, principalmente do conhecimento lógico-matemático. Para o professor a vantagem é a possibilidade de realizar importantes diagnósticos e interferências para um melhor desenvolvimento infantil enquanto as crianças estão(para elas) "brincando".
As formas de trabalhar são varias e, de acordo com sua intenção(professor) pode ser "livre" ou dirigida.

A criança recebe a massinha e brinca livremente sem nenhum tipo de recomendação. Podemos observar seus interesses temáticos, capacidades criativas, conhecimentos já construídos.

A oficina de bijuteria visa fornecer, não apenas um momento de divertimento, mas através do trabalho podemos desenvolver e exercitar habilidades muito importantes ao aprendizado escolar, tais como: planejamento, atenção, criatividade, coordenação motora. Além disso, algo muito importante para a autoestima da criança a elaboração de um produto exclusivo

       O contato com as diversas modalidades artísticas é de grande importância para o ser humano desde a infância. Através da produção artística, compartilhamos a história universal, a cultura produzida pela humanidade através dos tempos.

O encanto das crianças é poderem, como num passe-de-mágica, transformar-se num super-herói, numa bela borboleta ou num bichinho felpudo.
Portanto, o objetivo da pintura facial é fazer com que a criança assuma papéis, desenvolva a imaginação de uma forma lúdica, seja criativa e divirta-se com a professora e colegas.